Messy
Messy是一次增强现实互动(AR)展览。本项目以HDK-Valand即将迁入的新校区为在地研究背景,结合增强现实技术(AR)进行视觉实验与场域再构建。选址即为未来新校区所在地,项目围绕“艺术学院的本质是什么?未来的艺术教育空间又可能是什么样?”等问题展开,进一步延伸至对城市更新与建筑记忆的思考。
在视觉表达上,我将HDK原有校区中提取的建筑肌理、图案与新校区的空间模型进行融合,构建出多组虚拟形态。这些形态借助AR “叠加”于现实建筑中,观者可通过移动设备实时观看与互动,开启一场介于现实与虚构之间的空间体验。技术上,这些虚拟建筑形式可在网络中长期留存,打破实体建筑的时空限制,延续艺术校园的精神性。
本项目不仅探索数字媒介下的空间视觉叙事,也试图提出关于乌托邦与现实、梦想与政策、想象与规训之间的关系思辨。在城市高速发展的语境中,艺术空间的边界是否可以被重新定义?旧建筑的艺术价值是否能在新语境中被重新激活?这些都构成了该项目的核心议题。
艺术学校可以是什么?如何定义艺术学校?艺术学校是一个无法定义的充满自由的地方。现在的 HDK 大楼是一个年复一年由层层叠叠的艺术作品构成的地方。在我们的工作室里,到处都是艺术作品和乱七八糟的东西。与拥有巨大玻璃幕墙和开放式办公室的新学校相比,似乎留下了一些美丽和自由的艺术灵魂。而这些正是我想在这个项目中展示的,同时利用新技术来探讨开头的问题。
我利用增强现实技术创造了一个世界,所有物体都躺在、挂在或站在水平或垂直的平面上。物体的形状以 Kuben、Längan 和 Artisten 为基础,它们是新学校的建筑组成部分。在视觉部分,我收集了一些我在目前的 HDK 建筑中注意到的草图和纹理对它们进行了重新编辑和组合。
欢迎来到Messy的世界。
Welcome to Messy World

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展览搭建以及AR测试过程
